Eduqueitcion for la ciutadania, xe
El nivell d'anglés a l'Estat Espanyol mitjà és prou depriment a nivell general, i els valencians no pareix que estem a la capçalera en coneixements d'aquesta llengua.
La brillant idea de la nostra Generalitat ha sigut que, ja que introduim nova assignatura, fem-ho en anglés! Cap problema si no es tractara d'una assignatura polèmica, la qual no poden refusar complir-la però sí manipular perquè no ens enterem de res.
El Partit Popular està en contra de que s'ensenye "Educació per la ciutadania", no siga cosa que la població comence a adonar-se que existeixen dins un territori, que existeixen ideologies i postures diferents a "dissabte, discoteca i alcohol", que és el que els interessa. Per llei han de complir amb l'aprovat des del Govern Espanyol, no obstant saben que els valencians ens tragarem allò que ens diguen, i ahí posen el dit a la llaga. Si el nostre nivell d'anglés ja era baix, que ara decidisquen donar aquesta assignatura en eixa llengua que, realment, desconeixem més enllà del "fuck" i del "what's up? (wassa?)", així s'asseguren que els professors rebels que hagen de donar-la i intente afegir-hi un toc progressista se les vegen canutes perquè els estudiants entenguen allò que volen transmetre.
Presa de pèl, però que ens traguem, com sempre.
Deixant de banda aquest tema, també m'agradaria reflexionar sobre l'assignatura en sí.
Des de sempre he defensat que s'impartisquen classes de coneixement ciutadà i polític. Al meu pensament busque que s'explique les distintes ideologies econòmiques, però a fons, així com el nostre codi ciutadà.
Per una banda em fa por que l'educació es limite a ensenyar el respecte per les distintes persones tinguent en compte religió, sexe o raça. La ciutadania és molt més que això, la ciutadania també exigeix participació política, i les escoles també haurien de tindre la missió de formar gent conscienciada, lluitant així contra l'absentisme o el vot sense coneixença. A les escoles s'hauria d'ensenyar marxisme, liberalisme, i tots els ismes que hom vullga afegir-li. Com fer-ho perquè els professors no manipulen? Difícil però possible, donar una sèrie de llibres, acordats per consens, on s'explique sense detalls partidistes què són i què volen eixes ideologies.
Em contentaria en que els joves saberen diferenciar què vol dir "dreta" i "esquerra", cosa que actualment atribueixen a partits concrets, però sense saber el per què.
I és que realment, cabrien tantes coses a una assignatura així que hom es queda amb sentiment de culpa amb el concepte de "ciutadania" tan pobre que s'impartirà.. i a més en anglés!
La brillant idea de la nostra Generalitat ha sigut que, ja que introduim nova assignatura, fem-ho en anglés! Cap problema si no es tractara d'una assignatura polèmica, la qual no poden refusar complir-la però sí manipular perquè no ens enterem de res.
El Partit Popular està en contra de que s'ensenye "Educació per la ciutadania", no siga cosa que la població comence a adonar-se que existeixen dins un territori, que existeixen ideologies i postures diferents a "dissabte, discoteca i alcohol", que és el que els interessa. Per llei han de complir amb l'aprovat des del Govern Espanyol, no obstant saben que els valencians ens tragarem allò que ens diguen, i ahí posen el dit a la llaga. Si el nostre nivell d'anglés ja era baix, que ara decidisquen donar aquesta assignatura en eixa llengua que, realment, desconeixem més enllà del "fuck" i del "what's up? (wassa?)", així s'asseguren que els professors rebels que hagen de donar-la i intente afegir-hi un toc progressista se les vegen canutes perquè els estudiants entenguen allò que volen transmetre.
Presa de pèl, però que ens traguem, com sempre.
Deixant de banda aquest tema, també m'agradaria reflexionar sobre l'assignatura en sí.
Des de sempre he defensat que s'impartisquen classes de coneixement ciutadà i polític. Al meu pensament busque que s'explique les distintes ideologies econòmiques, però a fons, així com el nostre codi ciutadà.
Per una banda em fa por que l'educació es limite a ensenyar el respecte per les distintes persones tinguent en compte religió, sexe o raça. La ciutadania és molt més que això, la ciutadania també exigeix participació política, i les escoles també haurien de tindre la missió de formar gent conscienciada, lluitant així contra l'absentisme o el vot sense coneixença. A les escoles s'hauria d'ensenyar marxisme, liberalisme, i tots els ismes que hom vullga afegir-li. Com fer-ho perquè els professors no manipulen? Difícil però possible, donar una sèrie de llibres, acordats per consens, on s'explique sense detalls partidistes què són i què volen eixes ideologies.
Em contentaria en que els joves saberen diferenciar què vol dir "dreta" i "esquerra", cosa que actualment atribueixen a partits concrets, però sense saber el per què.
I és que realment, cabrien tantes coses a una assignatura així que hom es queda amb sentiment de culpa amb el concepte de "ciutadania" tan pobre que s'impartirà.. i a més en anglés!
1 comentaris:
em sembla depriment el k volen fer, no res més
si volen immersió lingüística k ho facen en valencià i no en anglés
la gent com a mínim l'ha d'estudiar...
cosa k no passa als col·legis privats o en alguns concertats, cosa també depriment.
bé
el k he dit i el k em keda per dir es pot discutir més :P
era una opinió ràpida
Salut i Revolta!!*!!
Publica un comentari